大自然是兒童的精神家園，也是促進孩子身心健康發展最美妙的課堂。為進一步落實學校“幸福生活”課程，培養學生熱愛自然、珍愛生命的思想意識，我校二年級組開展了“捉蝴蝶”德育實踐活動。此次活動的開展，贏得了家長們的大力支持，同學們也在活動中體驗到了捉蝴蝶的無限樂趣，與家人度過了充實、愉快的親子時光。

周末，陽光燦爛，孩子們在家長的陪同下來到田野間、公園里，準備開始捉蝴蝶啦！

捉蝴蝶光有耐心可不夠，還需要合適的工具，瞧，小朋友們正在制作捕蝶網。

花叢中，同學們手持捕蝶網，撒開腿追逐在蝴蝶身后，蹦蹦跳跳，一會兒奔向西，一會兒跑向東。

捉到了蝴蝶真開心呀，一起來欣賞美麗的蝴蝶吧！

每一個生命都值得被尊重，孩子們將捉來的蝴蝶重新放歸于大自然。

二（5）班張恒睿家長說：

小朋友通過捉蝴蝶，了解了蝴蝶的構造，熟悉了蝴蝶的特性，知道捉蝴蝶不是一件容易的事情，它同樣需要做各種準備，需要仔細觀察，需要耐心等待，同時也需要眼疾手快。捉蝴蝶不僅使我們快樂，還鍛煉了我們的奔跑速度和反應能力！最后給蝴蝶放生的行為，更讓小朋友懂得尊重生命，愛護大自然！

二（10）班石羽桐同學在捉蝴蝶的活動中感悟多多：

周末，媽媽帶我到公園捉蝴蝶?？粗▍仓恤骠嫫鹞璧暮?，我興奮地走上前，小心翼翼地靠近，伸出兩只手指，想要捏住它的翅膀，可蝴蝶總能提前發現并飛走。媽媽拿來了工具——蝴蝶網，有了蝴蝶網，捉蝴蝶頓時輕松多了！不一會兒，我就捉到了好幾只。通過這次捉蝴蝶，我明白了：做任何事都要有耐心，有明確的目標加上正確的方法才能成功。

奇妙的大自然是孩子學習的天然課堂，更是孩子成長的快樂園地。這次活動，讓孩子們在大自然中自由地奔跑、玩耍，使他們感受到了自然的美麗，更懂得了每一個生命都應該被尊重和呵護。