首先，卞磊主任對第一次階段測試成績進行細致而全面的分析。結合各小題答題情況，分析經驗、總結教訓，并對后面教學提出進一步要求。
  其次由李艷、高珠珠、張宇晴等教師做學科和班級管理經驗分享，李艷主任提出學科教學主要從課內和課外兩方面著手，鼓勵在學習中取得的進步同學，并對學生作業和試卷進行二次批改，高珠珠老師和張宇晴老師都提出在班級管理中要多關注學生情緒，及時有效地進行溝通。
  再次由郭健、賀其琪老師對教學和班級管理進行規劃和展望，賀老師提出要培養學生的目標意識和競爭意識，不斷提升學生的學習素養。
  最后校長助理張美對會議做總結發言。指出各任課教師對班級學生學科成績逐一了解，全面了解學生的學習情況，肯定了階段考試中取得的進步，指出存在的不足，激勵全體教師注重課堂效率，培優扶弱，爭取長足的進步。

   反思是進步的起點，這次會議不僅總結了第一次質量檢測的經驗教訓，更是為今后的教育教學點明了方向。反思總結可以查缺補漏，千錘百煉方能精益求精。