“吾日三省吾身”每個階段的教學都要求我們要不斷的去反躬自省，去交流經驗，去尋找差距，去確立目標。反思，是為了全新的開始；反思，是為了更好的出發。為進一步了解七年級學生的學習動態，更有針對性地提高教學質量，3月23日由年級部牽頭，七年級各班級積極配合，分別組織召開了各班學情分析會。

分析會上，各班班主任主持發言，并從常規管理、日常教學活動組織等方面進行了分析與反思，希望能構建更加完整的班級管理體系。各班執教教師不僅分析所教班級學生存在的問題、反思自身實際教學中的不足，而且分享交流教學實踐中的有效經驗。每位教師都希望通過反思交流，在下一階段的教學中能促進每個學生主動地、生動活潑地發展，力爭使每個學生有進步！

年級中層干部、校級領導也參與到各班氣氛熱烈、內容務實的分析會中，并結合各自的教育教學工作給班主任及任課老師提出了很多寶貴的意見和建議。

通過本次班級學情分析會，相信七年級在校長室、年級組的引領下，通過反思交流，一定能更好地做到心中有方向，前行有力量。讓我們“實干篤行思過往，砥礪奮進期來日”！