不知不覺，線上學習已接近尾聲，迎來了我們期盼已久的返校復課的好消息。在這次“延長的假期”里，學生的學習問題牽動著無數華君老師的心。在學校的統籌安排下，線上教學和開學準備工作有條不紊地展開著。

線上準備：發書

教材分發采用學?，F場發放的方式。8月31日，教材分發工作正式開始。教師志愿者們分班級、分時段進行，現場分工明確，各司其職。揀書、裝袋、貼簽、搬運、分發，整個過程井井有條。

集體研討：同步備課

現階段的集體備課，主要針對目前特殊形勢下無法開展正常教學的現實情況，一是就近期的線上教學進行分享與交流，二是討論接下來一周的教學安排以及線上學生作業布置及批改等問題。

五育并舉：精心指導

揚州市線上課程以居家生活學習指導為主，本著“健康居家、快樂學習”的目的，開設了體育、美術、勞動等課程，體現五育并舉。六年級組的老師們在線上對孩子們的學習進行了答疑解惑。

學情反饋：作業批改

“流水”的學生作業，“鐵打”的網絡批改老師，為了提高網絡教學的學習效果，老師們無不千方百計，各盡所能想著法變著花樣地促學！雖是線上批改，也無異于面批。

思想動員：班會課和線上家訪并行

為了了解孩子們居家生活和學習，也為了更好地做好開學準備，華君外國語學校一直堅持班會課和線上家訪常態化。

班級日常：別樣的班干部競選

本著“人人有事做，事事有人做”，以“公平、公開”的原則，班主任們組織了此次線上班干競選活動。班干部競選是一個鍛煉自己的好機會，同學們都積極地去把握這個機會，通過線上形式展示自己。

我們不是醫生，不能沖鋒陷陣，但我們是教師，能堅守崗位，培德育人！我們不是專家，不能用科研打倒“新冠”，但我們是教師，能精益求精，用知識武裝孩子！我們不是記者，不能到一線報道，但我們是教師，能用愛心責任心，為孩子們保駕護航！

開學在即，我們已做好一切的準備，孩子們，我們在華君外國語等著你們！