驚蟄到，春暖花開萬物蘇。華君外國語學校為更好地促進青年教師成長，切實提高青年教師專業教學能力，同時也讓青年教師進一步提升自我，小學部教科室于上周五下午組織召開了青年教師讀書沙龍活動。

會議開始，滕蓉老師和管秋老師分別同大家分享了假期閱讀書目，其他青年教師也就各自假期閱讀書目進行了心得體會交流。

王子越老師說：“面對課堂，我們需要思考，更需要想象，審視現實，有了思考，也就能明確努力的方向，對照現實，有了想象，也就能積攢前進的力量，思考力、想象力，都是課堂教學的生產力。”

劉穎老師說：“ 教育的目的不是讓學生乖乖聽話，當師生擁有一個共同秘密時，會激發學生內心的能量，讓他們對身處的世界充滿勇氣。”

李小渠老師說：“教育的智慧不是裝滿一桶水，而是點燃一把火。教育應是先提高學生的應試能力，再提高其核心素養。不僅要“裝滿一桶水”，更要“點燃一把火”，一把知識之火，智慧之火。”

王琳老師說：“‘十年樹木，百年樹人。’”教育不是朝夕之功，而是一個時間長的工作，我們正是在這單調中重復，學生卻無時無刻不在發生著變化，這是我們持之以恒，堅持不懈的結果。”

吳濤老師說：“教師的幸福從哪里來？從學生那里來。學生的幸福在哪里？在有光的課堂上。”

徐陳老師說：“教導具有挑戰性的學生，堅韌不拔和建立紐帶有重要意義。將學校變成正面場所，即有利的環境，才能最大限度減少劣勢，發揮優勢，幫助學生茁壯成長。”

最后，朱校長對此次活動進行了總結，并對青年教師給予希望和寄語：“守護一份寧靜，讓我們去把這份寧靜用來讀書，堅守心中的教學星空，相信在下一個站口定會尋找到不同的自我?！?/span>

通過此次讀書交流會，希望青年教師能從中獲得經驗與感悟，更好地投入到教學中去。