為深入了解揚州文化，讓孩子們度過一個充實而有意義的寒假，江都區華君外國語學校小學部組織一、二年級開展以“我是幸福揚州人”為主題的德育實踐活動。全家老少云集，用“陪伴”歌唱春的歡喜，春的軼趣，春的團圓。大手牽小手，走著習爺爺走過的揚州路，贊著習爺爺夸過的綠水青山！

當寒假遇到春節，看我的！ 

二（1）班龔唯一家長：有一座城市叫揚州，有一種節日叫春節，有一種文化叫傳承，有一種幸福叫陪伴。陪伴著孩子感受家鄉發展的日新月異，陪伴著孩子感受著濃濃的幸福年！

二（2）班郭梓桐小朋友：搬凳子，貼春聯，一張張福字，一份份溫馨。疫情下濃濃的年味不減分毫，既表達了人們對新春的期盼，更是對偉大祖國的美好祝愿。習爺爺說：“揚州是個好地方。”身為揚州人的我，感到很幸福哦！

二（3）班徐言媽媽：通過貼“?！弊?、看春晚、拜年、踏青等系列活動，孩子感受到了春節濃濃的氣息。作為家長，我們也體會到了此次“我是幸福揚州人”活動的精神，感受到了和孩子一起歡度親子時光的幸福。

二（4）班嵇玲小朋友：我的家鄉揚州，正在發生翻天覆地的變化：道路兩旁花香四溢，芬芳不斷。運河面貌煥然一新，人們在閑暇的時光可以休閑漫步，怡然自得。如今的揚州高鐵建成，正式進入高鐵時代。道路更通暢了，交通更發達了，生活更加美好啦！

二（5）班帥文軒家長：這座有著豐富歷史底蘊的古都，讓我身處其中而倍感幸福。我愛看綠樹、碧水和青瓦勾勒出的優美曲線，也愛吃晶瑩剔透的傳統早茶皮包水，更愛聽古城巷子里孩子們傳唱的揚州清曲。

二（6）班夏啟榕小朋友：從一座座拔地而起的高大建筑中，滿眼的綠水青山中，一張張洋溢著歡樂的笑臉中，我深切地感受到揚州是一座現代而又幸福的城市，身為揚州人，我感到幸福而又自豪！

二（7）班蔣星呈家長：感謝學校組織“我是幸福揚州人”的德育實踐活動，讓我和孩子有機會共同分享身為揚州人的自豪。我希望孩子們都能在這座古都盡情放飛理想，創出別樣的輝煌！

二（8）班朱澤鑫小朋友：“天下三分明月夜，二分無賴是揚州?！蔽液荛_心生活在這樣一座美麗的城市里，歡迎大家一起來玩哦！

二（9）班談俊瑜媽媽：我和孩子一起游覽了揚州小巷，領略著與眾不同的風格和韻味，見證了一代又一代的人留下的足跡！我佩服，我崇拜這個值得回味的城市！

二（10）班向牧凡小朋友：循著習爺爺的足跡，我游玩了運河三灣生態文化公園。清新的空氣，干凈的水源，舒適的環境，我不禁感嘆：“最美不過揚州城，幸福當屬揚州人！”

此次活動中，鏡頭里的孩子們活潑可愛，家庭活動形式豐富多彩，讓我們一起來看一看獲獎名單吧！

相信在習爺爺的關懷下，孩子們一定會在這塊沃土上點亮自己的夢想，幸福、茁壯地成長！