為積極響應“雙減”政策，展示學生的精神風貌，增強學生的身體素質，我校二年級開展了“踢毽子”德育校本課程活動，以此培養學生參加體育活動的興趣和愛好。

毽子種類多樣，從古至今都是人們喜愛的運動項目。

小小的毽子在同學們腳邊翻飛舞動，開出一朵朵鮮艷的花。小區里、廣場上、校園中，到處都有孩子們躍動的身影。

二（1)班李澤承家長：

學校組織踢毽子的活動，讓我看到孩子從感到陌生到掌握方法，從手忙腳亂到會踢一個，這些都是小小的進步，希望孩子們在本次活動中能慢慢學會踢毽子，一天一點進步！

二（2)班曹謙易：

剛剛開始踢毽子時，毛絨絨的毽子就像一只頑皮的小鳥，總是從我腳上飛出去，怎么也接不住。踢毽子這件小事讓我明白了，遇到不會的事不要放棄，主動用心學習，這樣才會有進步。

二（3)班徐睿博家長：

在寒冷的冬季，寶貝們太需要這樣的運動啦！現在，寶貝在課間、放學后，都要踢會兒毽子，不僅愉悅了身心，還鍛煉了身體，真是一舉兩得呢！

二（4)班鄭欣田：

小小的毽子真調皮，跳來跳去讓我接不到。但是我相信只要堅持練習，毽子一定會像蝴蝶一樣在我腳上翩翩起舞。

二（5)班柏偉祺家長：

踢毽子活動給孩子提供了一個很好的實踐平臺，它不像跑步，雖不是非常累，但卻能很好地鍛煉身體，增強體質。

二（6)班陳思雅：

這是我第一次接觸踢毽子，一開始感覺很難，于是爸爸、媽媽和哥哥一起來做示范，全家總動員踢毽子。有了家人的陪伴，踢毽子變得更有趣，我可開心了。

二（7)班梁梓墨家長感言：

踢毽子是一項非常便捷的運動，可以培養孩子的專注力，有效地推動孩子的自主活動興趣。同時，孩子們在增強體質，強健體魄的同時，又得到了運動的快樂。

二（8)班陸睿宸：

星期天，媽媽陪我踢毽子。她先給我做示范，然后我學著媽媽的樣子踢起來，可是每次都只能踢一到兩個?？磥硖唠ψ右膊皇悄敲慈菀椎?，我要努力練習，才能踢得比媽媽好。

二（9)班吳文昊家長：

踢毽子是一項很有趣的運動。孩子們在踢毽子的過程中，品嘗到每次突破自己的喜悅。通過踢毽子這件事也讓孩子們明白一個道理：無論一件事多么困難，只要堅持就能成功。

二（10)班徐子衿：

剛開始學踢毽子時，我笨手笨腳的樣子惹得爸爸哭笑不得。我按照爸爸教我的方法努力地練習了一遍又一遍，終于掌握了技巧。果然“世上無難事，只要肯登攀”。

踢毽子活動豐富了同學們的課余生活，提高了他們的身體素質，拉近了同學之間的距離。孩子們在良好的體育健身氛圍中體會到了快樂，在寒冷的冬天給學校帶來一抹獨特的亮色。