在江都區國際學校，有這樣一位優秀青年教師，從教近十年來的她一直堅持做幸福教師，育幸福學生，這就是現任一年級2班語文兼班主任的朱培老師。在她的教學生涯中，一直默默耕耘，用她對學生的關愛，詮釋著國際學校的幸福教育。她取得的成績有目共睹，班級管理工作十分出色，曾獲“江都區優秀中隊輔導”稱號，多次被評為?！皟炐惆嘀魅巍?。

“培”著你，展示風彩

        師者，傳道受業解惑也。朱培老師一直用心去備好每一節課，用心上好每一堂課，用心去愛每一個學生，用心去教育每一個孩子，她的課堂變得更為有效，更加具有生命活力，能夠讓學生真正享受課堂的每一分鐘。2019年6月，她和她的學生們，共同演繹的那一節區級語文公開課，既展示了朱老師個人風采，也是她為即將畢業的學生們送去了最好的畢業禮物。在她的課堂上，不只是教師出彩，更是學生出彩。在國際學校，每個學生，在課堂上都能體

驗到獲得知識的幸福感。

“培”著你，遨游藍天

葉圣陶老先生說：教育就是養成好習慣。一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育。2019年9月，經過六年一個大循環教學的朱老師又重新回到起點。還記得一年級小朋友剛入學時，會有許多稀奇古怪的問題，耳邊沒有鈴聲，眼里沒有課堂，所以作為班主任的朱老師把工作重點放在了在傳授知識的同時，培養學生的好習慣上。開學初，她和她的學生們一起制訂了符合低年級段學生習慣的培養目標，并根據孩子們的表現開展爭當“班級之星”的活動，每周統計公布。孩子們對評比中的加分情有獨鐘。因此，總能在早讀課前看到孩子們認真閱讀的樣子，自覺做好眼保健操，上課坐姿端正、認真聽講……朱老師慢下心來，用自己的一言一行，耳濡目染。一學期的辛苦，如今在她的班級里，幸福教育的花兒華麗綻放：小老師有模有樣的領讀，“紅領巾志愿者”各司其職……41個小黃鶯振翅飛翔，遨游天空，發出幸福、歡快的鳥鳴。

“培”著你，收獲幸福

校園里，一聲聲甜甜的“朱老師好”是她的幸福；教室里，一句句真誠的問候“朱老師，你今天累了嗎”是她的幸福；課堂上，一張張純真可愛的笑臉還是她的幸福……在朱培老師眼里，教育最大的幸福是將幸福傳遞給每一個孩子，看著孩子們健康、快樂的成長。帶著這一腔熱血，熱愛教育的朱老師踏上三尺講臺，把青春獻給了她最愛的教育事業。在低年級時，朱老師時刻陪伴在她的學生們身邊。課堂上，他們是和諧的師生關系，給他們講精彩的故事；下課后，朱老師是他們的大姐姐，跟他們一起玩游戲；午餐后，操場上仍有朱老師和她的孩子們的身影。不知不覺中，孩子們感受到了朱老師的真誠和關愛。班里有幾個孩子平時因為爸爸媽媽工作忙，和奶奶生活在一起，朱老師知道了這個特殊情況后，主動利用午休時間給孩子補習，不僅如此，朱老師還利用晚上放學后的時間和孩子奶奶視頻，了解孩子完成家庭作業是否有困難，以便能及時給予幫助。

作為班主任的朱老師，她的班級管理特別細致，工作突出。她的心里時刻關心著她的學生們，每當出現惡劣天氣時，她總會第一時間在班級QQ群發布溫馨小提示，一條看似不起眼的信息，卻是朱老師對孩子們的真正關愛。一年級開學第一個月，朱老師就帶領班級任課教師對全班所有孩子逐一進行了家訪，家訪中，朱老師更多的是關注孩子們剛進入小學的心理狀態，及時給家長朋友們進行心理疏導，當她拖著疲憊的身體回到家中時，看到家長們對她肯定的言語時，讓朱老師覺得做教育的人是幸福的。在她嘴里常掛著這樣一句話：能為孩子們做點事情，孩子們幸福，她也幸福！

教育是漫長而美麗的事情，一份耕耘必定會有一份收獲。在教育的道路上，朱培老師陪著她的孩子們一路前行，相信在她愛的陪伴下，一定能在平和的教育中去靜候，去傾聽花開的聲音。愿朱培老師努力的工作迎來更多花兒的開放！愿國際學校幸福教育的鮮花永遠盛開！