春日的暖意逐漸蔓延

我校的希冀與愿景

也伴著融融春光逐漸展開

一切為了學生、為了學生的一切

教育從幸福出發

科研向深處溯游

耕耘不輟，教育教學成果奏響春之序曲

自強不息，厚德載物。為加快教學改革，加強教育創新，我校緊緊圍繞“提高教學質量，培養高素質創新型人才”的目的，狠抓教學改革與建設，認真規劃，科學管理。與此同時，涌現出一批優秀教育教學成果。

在2020年中小學“師陶杯”教科研論文評選中，

任雯老師的《沒有分組實驗的別樣科學課》獲江蘇省二等獎；

任佳佳老師的《整本書閱讀：淺談“悅讀”之有效策略》獲江都區一等獎。

在“2020年青少年網絡信息安全知識競賽”中，

五（4）班陳俊睿獲揚州市一等獎、江都區一等獎（指導老師王靜）；

五（6）班帥雨澤獲揚州市二等獎、江都區一等獎（指導老師宗露穎）；

五（3）班張煜昊獲揚州市三等獎、江都區一等獎（指導老師董榮）；

五（1）班黃蘊博獲江都區二等獎（指導老師任佳佳）；

五（5）班朱勁濤獲江都區二等獎（指導老師周良明）；

五（2）班唐易天獲江都區二等獎（指導老師王妹）；

王靜、宗露穎、董榮老師獲優秀指導教師獎。

春風水動，校本教研處處皆明媚

我校扎實推進幸福教育，深化課堂改革，抓實“一人一課”“一課一研”，引導教師更新教學觀念，改進教學方法，提高課堂效率，培育出了一大批兢兢業業、授課扎實的中青年優秀教師。

燕語鶯啼，骨干教師披上第一縷春光

一路向前，教育向上。為充分發揮骨干教師、名優教師在教育教學、教改科研等方面的示范引領和輻射帶頭作用，我校切實執行“骨干教師提升計劃”。

生氣盎然，師德師風建設展現動人色彩

有一種力量，讓我們在生命的坐標中仰望崇高。我校堅持責任導向，把師德師風建設作為教師隊伍建設的首要任務，扎實推進全員、全方位、全過程的師德養成。

教育教學、校本教研、教師培訓、骨干提升、師德師風建設持續發力，堪稱“草木蔓發”，“走優質教育之路，創幸福教育品牌”的美好愿景也從夢想照進現實。為了一切學生，啟航華君巨輪，“春山可望”奮進新征程。

在這充滿活力的時節

感受紛至沓來的驚喜與美好

迎接華君的無限可能

讓每一位學生能成人，讓每一位家長都放心